第23章 干妈（二合一）(3/4)
“还有你，袖口怎么卷这么高？”
“明天上课前，统一检查仪容仪表，不合格的算作违反校规！全校通报一次——”
“……”
老师的斥责声，断断续续响起。
在一种沉闷压抑的氛围内，下课铃声响起。
直到老师抱着教材离开教室，玩家们才齐齐松了一口气，有种重新活过来的感觉。
老师的态度变化得太过突兀明显。
尽管目的是为了提高他们的成绩，但那些责备，还是令人十分不适，玩家们感觉到了极大压力。
“这些老师，怎么变得这么快。”
“突然严格好多。”
“压力有些大。”
“它当时看我的眼神，太吓人了。”
“是啊，只是错了一道小题而已，老师看我的眼神阴森森的，像是犯了杀人放火的大罪。”
“怪不得，这座学校里会有那么多叛逆的不良学生。”
在这种高压环境下。
他们成年人，都有些接受不了。
更遑论那些心智还不成熟的学生。
柳朝思没有加入玩家们的闲谈，望着黑板上方的猩红横幅，她脑中忽然冒出一个念头。
或许……
那些老师，才是玩家真正要面对的危险。
柳朝思和半夏说出了自己的猜测。
见她这么快就察觉到异常，半夏背起小手，故作老成地点点头，对于她的猜测表示了高度认同。
老师对玩家们，管教得越发严格，以肉眼可见的速度变得严苛，尤其是今天下午，简直无时无刻不在进行着精神攻击。
完美吻合了，副本核心之一——
管教。
以老师们“变脸”的速度，可以预见，在未来的几天内，它们的管教绝对会愈发严苛。
半夏起身，走到讲台上。
“咚咚”
她抬手扣响黑板，示意众人安静。
旋即，半夏朝柳朝思抬抬手，示意她将方才的推测，再次重复一遍。
待她起身，简明扼要复述一遍，并解释了自己这样认为的缘由后。
半夏又帮着补充几句，最后着重提醒玩家们，接下来无论面对怎样的压力，都要稳住心态。
不要犯错，保护好自己的学籍。
尤其是，千万不要与老师起冲突，校规中有明确要求，在校内学生要“讲文明，有礼貌，尊师重长”。
半夏的任务是完成第七日的考试，顺利从学校毕业，而不及格，显然是无法毕业的。
对考试分数有一定要求。
新玩家的任务，只要求完成第七日的考试。
对分数没有要求，摆烂也没关系。
此次副本，他们只要稳住心态，不去触犯校规，那就只会受到精神方面的攻击。
只需忍到第七日。
他们完成考试，就能活着离开。
想到这，半夏取出口袋中的手机，给联防部发了条短信：
“请些心理医生。”
“？？？”
……
通往食堂的路旁。
一双充斥着怨念与红血丝的眼球，暗中观察着路过的学生，扫过一张张如出一辙的冷漠面孔。
在焦急的等待中。
终于，一群鲜活的身影映入眼帘。
瞧见人群中，眉眼弯弯的黑发少女，眼球的主人兴奋地踩着红色小皮鞋，转身，看向聚在身后的狗腿子。
“来了，接下来按照先前排练好的行动，知道了吗？！”
“是，大姐大！”
小红鞋屏息凝神，埋伏在小巷中，听着巷外散乱的脚步声越来越近，越来越近，越来越近……
它朝身后挥挥手，行动——
“哗啦啦”
看着从窄巷一涌而出的不良学生，玩家们的谈话戛然而止，停下脚步，警惕地望向对面的拦路诡。
半路拦截，绝对不怀好意！
半夏摸向挂在腰间的拂尘。
小红鞋瞪大猩红双目，抬手示意。
收到大姐大的信号，它身后的一众狗腿子，按照先前的排练，整齐划一地弯下腰。
“求放过”三字，已经涌到舌尖。
同一时间，潮水般地黑发喷涌而出。
瞬间，便将拦路诡们尽数淹没。
小红鞋：“？！！”
转眼间，天“黑”了。
它扒拉开身上的发丝，不断上浮，脑袋刚从漆黑的发间冒出，正要解释自己没有恶意。
又是一波黑潮落下。
重重将它拍打进黝黑发海中。
在遭到那些黑发捆绑，抽打，彻底丧失战斗力后，黑潮褪去，小红鞋狼狈躺在冰冷地面上，伏地痛哭。
回不去宿舍，它只能在外面游荡。
为躲避夜巡的老师，它东逃西窜，已经整整两天两夜没合眼了！
好不容易下定决心，抹下面子，想要找室友谈谈，求她收收神通，夜里给自己留个门。
就算不能留门。
窗户上留条缝，也行！
结果又被打了一顿，它是欺男霸女，做过不少孽，请用校规来惩罚它，而不是用这些方式折磨它！！
看着悲悲切切，怆地呼天的校霸诡。
半夏疑惑歪歪头，隐约觉得情况有些不太对，还未来得及深思，忽听到凌乱脚步声从身后方传来。
她蓦然回首。
“哦豁。”
是一脸怒容的校长和老师们。
“诸位下午好。”
半夏抬手打了招呼。
校长眉头紧锁，满脸怒容，“你，跟我去趟办公室！”
半夏没有拒绝，想要了解这些诡老师，自然要接近它们，她朝身后摆摆手，示意玩家们不要轻举妄动。
旋即，便跟着校长朝办公大楼的方向走去。
路上。
校长怨念深重，不断说教：
“我就知道，你们这群新生一定不老实！”
“竟然聚众斗殴！视校规于无物！”
“是老师对你们还不够好吗？”
“怎么就不能让人省点心？怎么就不学好……”
半夏试图解释，却数次遭到打断。
校长并不准备听她解释，在它看来，这些学生所谓的解释全都是借口，无一例外。
见校长如此固执己见，半夏直言，“我觉得你对我们存在偏见，很严重的偏见。”
身为一位校长，发现学生之间出现肢体冲突，应在第一时间了解清楚事情原委。
而非，张嘴就给学生定罪。
听到学生的指责，校长匆忙的步伐微顿，他扭头理所当然的答道：“因为你们是坏学生。”
半夏微愣。
慢了半拍，才明白过来。