第28章(5/6)
国之大事在祀与戎。
学校对祭祀自然也很重视。
但这里的祭祀，跟其他文化中的祭祀有些不同。
华夏文明的祭祀重在纪念先圣先贤，并非纯粹的封建迷信活动。
是要告慰圣人，是要崇尚先贤，要以先圣先贤为榜样。
众人跟着拜孔孟，教谕方缓缓开口：“礼记云，凡始立学者，必释奠于先圣先师。”
“何谓先圣先师？已不可考。为何要祭奠不可考的先圣先师？”
“我们先来看看，什么是圣。”
“孔子认为，如有博施于民而能济众，这样的人才是圣人。”
“孟子认为，出于其类，拔乎其萃。只要出类拔萃，便是圣人。”
“荀子言，其惟学乎！彼学者，知之，圣人也。能够孜孜不倦精通学问的，便是圣人！”
“朱子言，为学须思所以超凡入圣，如昨日为乡人，今日便可成圣人。学习思考，昨天是乡下人，今天便能成圣。”
“如此看来，读书仿若是摸到圣的门槛了，祭奠先圣，便是让芸芸学子们知道何为圣。”
“知道是什么是圣，才能去往圣的方向努力。”
教谕开口，引经据典，又把事情说得简单清晰。
让一众学子既听得懂，又明白为何要拜文庙，为何开学第一日要在此地祭拜。
他们要祭拜先圣先师，也不论是什么圣什么师。
最终的目的，便是童蒙时学的：“圣与贤，可训致。”
就是人人都可以成为圣贤。
也是这个时代儒学的第一要义。
这哪是祭祀，分明是劝学。
好好读书！
你就能成为圣贤眼中的圣人！
这还不学？！
教谕等了片刻，继续道：“盖治天下必本与贤才，而贤才者，学校之所由出也。”
“学校的重要不言而喻，天齐国建学育才，度越前古。欲为朝廷得非常之士，经明修行，博古通今，文质得中，名实相符者。”
后面便是在讲，天齐国为官学做了什么，为学子做了什么，又需要什么样的人才。
说到最后，教谕最后道：“为师者当体先贤，竭尽教训，成德达才。”
“望学生共勉。”
最后便是说，他们当老师的，一定会先一步效仿圣贤，竭尽所能，帮学生们修行自己的德行。
更会帮大家考上科举，报效朝廷，成为于朝廷有用的人才。
先树立目标，再确定方向，感谢朝廷的重托。
结尾告诉大家，老师们带学生一起努力的！
努力考上科举！干出一番事业！
纪元听得津津有味，不愧是县学的教谕，说话就是有水平。
也确定了赵夫子所说，官学的目的，就是为国家选拔人才，考科举。
纪元这才有种，真正开学的感觉，这似乎才是县学平时的模样。
教谕说完话，祭祀并未结束。
如果说方才的话，是对所有学生们讲。
那接下来的话，就是给即将参加童试的乙等堂学生讲的。
教谕道：“还有五日，便是童试开始之日。”
“世人皆知，童试共分三个考试，县试，府试，提学院道之试。”
“三个考试，一步一台阶。”
“二月初六，便是乙堂学生过第一关，考县试的日子，今日一并祭文庙，佑县学学生，□□通达。”
乙等堂二十八名学生，纷纷上前。
他们一扫方才的萎靡，带着异常的亢奋祭拜文庙。
夫子们还说了不少，大多都是鼓励的话。
五日了，还有五日就要考试。
纪元看着，就觉得压力很大。
县学二十八名考生，再加上不在县学的童生，一共四十六人。
这四十六人里，只有十人能过了县试。
过了县试之后，十个人还要去府城进行府试。
不说后面的，单这县试，都是一大难关。
四十六个考生，看着是不太多。
却要知道，这四十六个人后面，还有许许多多连考试资格都没有的。
纪元他们不就如此。
而丙等堂的学生，却也是当初六百多人里选出的二十，学问不会太差。
由此可见，参加考试的四十六人，都是何等学识。
在这四十六人中优中选优，实在残酷至极。
更不用说，考过县试，还有府试等着他们。
一步一台阶，方能拿到科举制度下最低等的功名，秀才。
眼前的二十八人，似乎被夫子们的话激起斗志，也有些当场洒泪。
十年寒窗苦读，一朝考试。
所有身家荣辱皆系于此。
甲等堂的秀才们看着，眼神带了怜悯，他们何尝不是这样过来的。
丙等堂的学生们则有些惊愕，好像看到自己将来的模样。
文庙祭祀后，众人纷纷各自的明伦堂。
这对丙等堂学生的冲击最大，忍不住道：“他们怎么哭成那样。”
“成败就在于此，能不哭吗。”
“十年寒窗，就在五日后了。”
“这日子，咱们不是也在过吗。”
这说得不少人心里有些发虚。
他们真的寒窗苦读了吗？
他们真的有那么用功吗？
县学里甲乙丙三个明伦堂，甲等先不说，那是不同的阶级。
只说乙等明伦堂的学生，其用功大家都看在眼里。
能在他们县学考试中突出重围，上了乙等的，必然用功。
即将到来的县试对他们来说，都犹如天堑，那对他们来说呢？
他们既不用功，也不努力，等他们面对这一日的时候，又会如何？
或者，他们根本没机会面对。
便是想要去考试，也要努力的。
开学半个月的荒废学业，让大家心里戚戚然。
再看到用功读书的纪元时，更是心虚。
照例来上四书课的夫子，见到丙等堂学生犹如鹌鹑一样，嘴角弯了弯，装作没看到，继续按部就班今日的课程。
上完课之后，马上离开。
他真的很忙，忙到都没空给大家布置课业。
不过没关系，等到县试结束，让丙等堂学生们把这半个月课业补上来就好。
什么？
太多了？
清闲半个月，后面不忙点，怎么可能。
他们正荣县县学的夫子，是那么好糊弄的吗。
中午吃饭，食堂里的学生们重新有点生机，只是看到纪元的时候，见他还一如平常。
这个人怎么回事。
看到文庙祭祀时丙等堂学生的模样，就不怕吗？
原本想看纪元什么时候放弃的众人，心中突然有了答案。
人家怕什么。
人家一直在努力学习，对他来说，又有什么影响。
眼看纪元拿着厚厚的空白纸张，再次去尊经阁，众人就知道，他还会继续抄书，直到自己拥有书本。
而他们抱着买来的书本，还在玩闹。